Objetivo
de la visita:
Conocer más a fondo sobre el proceso de investigación sobre casos
especiales, vinculados a lo que es la muerte. Lo importante es conocer sobre
las pasos y métodos que se usa para conocer más a fondo lo sobre cada caso, prestando
mucha atención en las localizaciones, pistas y evidencias. Aquí se puede aplicar materias y conocimientos que
a lo largo del colegio los hemos adquirido como la física, química, biología,
matemáticas y psicología.
Desarrollo:
Nosotros
visitamos el centro de criminalística el viernes 13 de enero de este año.
Salimos del colegio a las 8:30 de la mañana. Al llegar allá nos dieron una
pequeña bienvenida afuera del instituto y una pequeña introducción sobre lo que
íbamos a apreciar dentro de esa edificación. Esa introducción nos la dieron en el
auditorio principal del segundo piso.
Para
la introducción, ellos necesitaron unos cuantos vídeos y unas presentaciones en
diapositivas elaboradas con Prezi.
Nos
explicaron que el laboratorio central de criminalística fue fundado en
noviembre de 1975. El edificio al que fuimos fue inaugurado el 08 de enero de
2014, ya con todos los aparatos tecnológicos necesarios para analizar bien una
escena del crimen. En el edificio se encuentran varios departamentos
especializados en una determinada área de la criminalística, ya sea en ADN, en
balística, en toxicología y en identificación.
En el
centro se encargan de hacer justicia mediante el análisis del indicio. Ellos
siempre se hacen las preguntas que respondan al qué, quién, cómo, cuándo, dónde
y por qué de los hechos acontecidos en la escena del crimen. Todos tratan de
buscar la verdad de las cosas.
Existen
varios peritos, personas expertas en una determinada materia científica, tales
como:
- Inspección
ocular: A
esta área pertenecen aquellos que acuden al lugar de los hechos, donde buscan
pistas y las etiquetan para tenerlas en cuenta al momento de esclarecer la
verdad tras el crimen.
- Química
Analítica: Dentro
de esta materia están aquellos que analizan químicamente las drogas y los
insumos químicos que se hallaron dentro de la escena del crimen como pista.
- Balística: En esta área se imitan a comparar las distintas armas
involucradas dentro del crimen.
- Audio-Video: En esta materia se analiza los diferentes elementos
magnéticos y de sonido, como voces, de tal manera que se encuentre alguna pista
inculpatoria hacia algún sospechoso.
- Documentología: Ahí se analizan los distintos documentos públicos y
privados involucrados o encontrados en una escena del crimen.
- Microscopía: En esta área se observa la morfología y la fisiología
de alguna muestra encontrada al momento de investigar la escena del crimen.
Luego
de explicarnos esto, nos indicaron un vídeo sobre la evacuación que se debía
hacer de ese edificio en caso de emergencia. En ese vídeo se podían apreciar
cómo eran las distintas oficinas de cada una de las áreas del centro de
criminalística.
Después
de esta explicación breve, nos quisieron trasladar a todas las áreas
anteriormente mencionadas, sin embargo no se pudo visitarlas. Solamente pudimos
ver la escena virtual y al área de balística.
Primero
visitamos la escena del crimen virtual. Esta consistía en un cuarto dentro del
mismo edificio en el que había un maniquí junto a varias etiquetas
triangulares. Junto a esas etiquetas había varios indicios, varias pistas para
resolver el misterio. Dentro de la habitación también se encontraba un pizarrón
en el que se graficó una hipótesis de lo que había sucedido al momento del
crimen. El maniquí, que representaba el cadáver, se encontraba acostado con
manchas de sangre, que fueron elaboradas con marcador de tinta roja, junto a
él.
En la
escena virtual nos explicaron que los indicios, si no se marcan y si no se
cuida la escena del crimen, se pueden perder. Lo primero que se debe hacer es
observar y armar una hipótesis de lo ocurrido al momento del crimen. Se debe
establecer una ruta de búsqueda de
indicios en la escena, ya sea de manera de espiral, manera de franjas o manera
de cuadrícula.
Se
deben enumerar todos los indicios y se les debe tomar fotografías, y para
ubicarlos se debe hacer un croquis (planimetría) y en escrito, en vectores
preferentemente. La maquinaria que se usa para la recolección de información
dentro de la escena tiene que ser mueble, de tal manera que todo se pueda
recolectar y transportar fácilmente al laboratorio central.
Nos
explicaron que ellos logran ubicar a un cadáver en el espacio mediante vectores
geográficos, de tal manera que si es removido por alguna causa, se sepa
exactamente dónde fue encontrado el occiso. Otra manera de ubicar, aunque menos
exacta, es ubicando un punto de referencia con respecto a la víctima, tratando
de relacionar con un objeto inamovible, debido a que si este punto se llega a
mover en cualquier momento, se podría llegar a perder ambas posiciones
necesarias para la resolución del caso.
En el
departamento de balística, nos explicaron que ninguna bala es igual a otra.
Debido a la alta cantidad de armas dentro del país, no se las puede registrar a
todas en una base de datos, dentro de esa base solo pueden constar las armas de
fuego de cualquier organismo policial o militar. La identificación de balas
puede durar entre los 40 y 45 minutos.
Generalmente,
a esa sección del laboratorio llegan casquillos de bala deformes debido al
impacto que generaron al momento de chocar contra el objeto para el cual estaba
dirigida la bala después de ser disparada. Esta área tenía muchos artefactos
tecnológicos destinados para el fin de encontrar de qué arma fue disparada la
bala en cuestión.
Con
eso terminamos nuestra visita y regresamos al colegio.
Conclusiones
- Las
ciencias forenses son un ámbito de estudio muy amplio, en el cual intervienen
muchos profesionales, de distintas áreas con el fin de esclarecer los hechos y
hacer cumplir la ley lo más justo posible.
- La
resolución de casos de criminalística es un proceso complejo, que requiere
ardua investigación y un proceso a seguir, se deben tomar en cuenta muchos
factores, por lo que se necesita mucho personal especializado para esto, así
mismo se necesitan equipos específicos que ayuden a la investigación.
- Los
crímenes son temas muy complicados y que requieren mucha indagación, existen
distintos métodos o ámbitos en los que se puede analizar un crimen, todos y
cada uno de ellos son muy importantes, en algunos casos se usan ciertos métodos
pero todos nos llevan al mismo objetivo.
- Para
esclarecer la verdad dentro de un caso es necesario realizar varios análisis en
el laboratorio sobre distintos elementos químicos que se pueden encontrar
dentro de la escena del crimen.
Recomendaciones
- Aprender
sobre las máquinas y su funcionamiento para analizar un acto ilícito y su
evolución a través de los años.
- Conocer
la vida de detectives famosos y como ha sido su trabajo dentro del ámbito
investigativo, las estrategias usadas para llegar a resolver casos.
- Historias
de crímenes curiosos que han terminado con un final que nadie se lo esperaba.
- El
uso del ADN para determinar casos, la importancia de su obtención y como se lo
analiza.
- Analizar
casos dentro del colegio creados entre nosotros para poder aplicar todo nuestro
conocimiento ya en un caso de la vida.
- Conocer
casos reales que han sucedido dentro del país y analizarlos hasta llegar a una
conclusión.
- Generar
una reflexión sobre los diversos casos que pasan alrededor de nuestro entorno y
entender lo frágiles que somos ante cualquier situación, teniendo un ambiente
de precaución ante hechos ilícitos.
